Innovación y Tecnología en la Educación

Los Centros y demás Entidades aparecen ordenados por Comunidad Autónoma y localidad.
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Nuevas Tecnologías en Formación
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INATED - FORMACIÓN :: SEVILLA >> Ficha EDUCATECA
Avenida Eduardo Dato, 44
41005 Sevilla
SEVILLA (ESPAÑA)
Tfno: 900 712 149    
inated@inated.es   http://www.inated.es/

Las Nuevas Tecnologías en Orientación y Tutoría: Recursos Tecnológicos para la Orientación y Tutoría ...
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CENTRO ASOCIADO UNED DE TALAVERA DE LA REINA >> Ficha EDUCATECA
Calle Santos Mártires, 22
45600 Talavera de la Reina
TOLEDO (ESPAÑA)
Tfno: 925 809 100    
http://www.unedtalavera.es/

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La Tablet como Recurso Didáctico en el Aula » 100 horas

DIDÁCTICA - FORMACIÓN DOCENTE :: MÁLAGA >> Ficha EDUCATECA
Plaza Andalucía, 1
29620 Torremolinos
MÁLAGA (ESPAÑA)
Tfno: 951 439 154  Fax: 951 988 116  
http://asociaciondidactica.es/

Innovación Tecnológica en la Educación: pizarras digitales, tablets, redes sociales y gamificación » 120 horas

DIDÁCTICA - FORMACIÓN DOCENTE :: MÁLAGA >> Ficha EDUCATECA
Plaza Andalucía, 1
29620 Torremolinos
MÁLAGA (ESPAÑA)
Tfno: 951 439 154  Fax: 951 988 116  
http://asociaciondidactica.es/

Nuevas Tecnologías Educativas Aplicadas al Aula
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ANPE ALBACETE - FORMACIÓN >> Ficha EDUCATECA
Calle San Antonio, 34 1º
02001 Albacete
ALBACETE (ESPAÑA)
Tfno: 967 520 600  Fax: 967 521 167  
https://www.anpe-albacete.com/

Pizarras Digitales: adios a la tiza

ANPE BALEARES - FORMACIÓN :: PALMA >> Ficha EDUCATECA
Carrer Ter, 27
07009 Palma
BALEARES (ESPAÑA)
Tfno: 971 461 290  Fax: 971 753 046  
illesbalears@anpe.es   https://anpebalears.es/

LEYENDA: Manuales recomendadosEstadísticasBases de datos o listadosMapas o planos

Redined: referencias de las investigaciones, innovaciones y recursos didácticos producidos en el Estado español (España, 2004)
Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Salvo otra indicación, los enlaces conducen a la sinopsis de las obras en librerías o editoriales

Innovación Educativa: teoría, procesos y estrategias (2000)
AUTOR/ES:  Rivas Navarro, Manuel

RESUMEN: Innovación y mejora son dos términos de enorme actualidad en el ámbito educativo y ambos aparecen vinculados a los conceptos de calidad y excelencia, cuya demanda aumenta en las instituciones educativas. Mayores requerimientos externos junto a más dificultades internas reclaman, como respuesta, cambios, modificaciones e innovaciones por parte de profesores y directivos esc...

Los Medios y las Tecnologías en la Educación (2004)
AUTOR/ES:  Area Moreira, Manuel

RESUMEN: Manual introductorio al campo del estudio pedagógico de la Tecnología Educativa en el que se desarrollan temas relativos a los nuevos retos y problemas educativos surgidos en el contexto de la sociedad de la información, a la definición e identificación de los distintos tipos de medios y materiales didácticos, al análisis del papel de los medios y las tecnologías en el con...

La Innovación Educativa (2001)
AUTOR/ES:  Cañal de León, Pedro

RESUMEN: Propugnar una escuela innovadora hoy, como ayer, es oponerse al inmovilismo ante los problemas y deficiencias que se detectan en cada momento histórico en los centros, en la práctica de las aulas y en la política educativa. Una escuela innovadora aspira a la mejora progresiva de la enseñanza y, para ello, asume la responsabilidad de detectar, estudiar y afrontar con fundam...

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